CONQUISTANDO A AULA DE 6º DE PRIMARIA

 Hoxe os Canciños  fomos a aula de 6º que estaba baleira a ler o conto .

Moi caladiños , non nos viu ninguén 

 

OOS CANCIÑOS PIDEN AXUDA ÓS NENOS DE 3º DE PRIMARIA.

 Os canciños limos o conto : "La casa de los enfados" o protagonista falaba de como desfacerse dos enfados. Unha solución é facelos voar nun avión de papel.

Como non sabíamos facer avións fomos clase de 3º de primaria para pedirlles axuda. 

Os maiores  aprendéronnos a facer avións de papel. 

 

 

PEPE XOGA Ó ESCONDITE

 Hoxe os nenos e nenas de 4º de EI disfrutamos do Polo Pepe nun conto pop up. 

Xogando ó escondite Pepe ten que atopar ós seus amigos.Neste libro hay un montón de pestanas que esconden moitas sorpresas. 

 

AS EMOCIÓNS NO ESPELLO NA CLASE DE TRES ANOS

 Miro ó espello e expreso unha emoción.

adiviña cal é. 

 

APRENDENDO NOVAS EMOCIÓNS

              Os "canciños" prepararon por parellas algunhas emocións para explicarlle aos seus compañeiros. Para iso utilizamos uns libros especiais de emocións.

 

EMOCIONARTE

 A CLASE DOS CANCIÑOS  ELABORAN UN MURAL COAS SÚAS EMOCIÓNS

 

 

COÑECENDO AS EMOCIÓNS

 Triste, enfadado, contento, frustrada, furioso, confusa....

Esta vez coa axuda dun xogo. 

 

A CARA É O ESPELLO DA ALMA

  En educación emocional a clase dos "canciños" estiveron xogando coas súas caras para expresar diferentes emocións, primeiro no espello e logo para os seus compañeiros.

 

 

AS EMOCIÓNS DA CLASE DOS "CANGUROS"

 Os "canguros" a clase de 5º de EI, elaboraron cariñas que expresan emocións como : alegría, tristeza, enfado, sorpresa...

Pouco a pouco iremos coñecendo máis emocións  😏

 

 

 

 

 

 

 

Contacontos

 O venres tivemos en infantil unha sesión de contacontos coa nosa compañeira Rocío. 

Leunos o conto de "Topito terremoto", de Anna Llenas, unha historia que traballa a educación emocional. Un topito que ten un enerxía desbordante e non sabe como  canalizala, e buscan axuda na maga do bosque. 

E ó rematar, presentounos unhas caixas cheas de sorpresas, que poñeremos no noso recuncho da calma, para poder ir cando esteamos nerviosos, cansados, cando queiramos estar un rato sós, ou simplemente para disfrutar da tranquilidade.

XORNADA DE SENSIBILIZACIÓN DOWN

 O pasado martes recibimos na escola aos representantes de  Xuntos, que traballa para a integración desde a Asociación DOWN de Pontevedra. Nesta xornada de sensibilización participamos nunha sesión de contacontos . Contáronnos o conto da cebra e o seu paraugas multicolor. Vaia sorpresa cando apareceu a cebra de verdade!

 Gustáronnos moito!

Moitas grazas Xuntos!

MES DO AMOR E A AMIZADE EN 4º DE EI

NO MES DO AMOR E A AMIZADE AS TARTARUGAS FIXEMOS UN SORTEO PARA QUE CADA NENO E NENA FIXERA UN AGASALLO A UN COMPAÑEIRO E ASÍ DARLLE AS GRAZAS POLA SÚA AMIZADE.

AQUÍ TEDES O RESULTADO EN FORMA DE VÍDEO

Os padriños e madriñas len contos

Hoxe, estivemos cos nosos padriños e madriñas na biblioteca. Os nenos e nenas de 5º E.P. estiveron léndonos contos. Pasámolo moi ben!

PÓSTER DIXITAL UN MUNDO DE EMOCIÓNS

Aquí tedes un Glogster (póster dixital) que resume os principais aspectos traballados en Educación Emocional e Valores. Todos os recursos empregados foron creados, manexados ou seleccionados polos nosos alumnos e alumnas de Educación Infantil. Esperamos que vos guste!!

EDUCACIÓN EMOCIONAL EN INFANTIL

Durante este trimestre traballamos esas emocións que ás veces conseguen que fagamos cousas das que logo nos arrepentimos. Falamos sobre o enfado, os nervios e algúns conflitos e como podemos evitar actuar mal cando nos sentimos así. En definitiva, mellorar a nosa tolerancia á frustración e aprender a xestionar as nosas emocións.
Para iso falamos, cantamos, debuxamos e xogamos. Aquí tedes algúns exemplos do noso traballo

O RAP DO ENFADO



A TÉCNICA DO SEMÁFORO




APP RESPIRA, PENSA, ACTÚA

Presenta situacións reais da vida cotiá dos nenos e nenas e como xestionalas. Eles axudan ao monstro a relaxarse, pensar solucións e actuar.

TARTARUGAS, GATIÑOS E TIGRES XOGAN COAS EMOCIÓNS

A VER SE SODES QUEN DE ADIVIÑAR O CONTO

VIMOS O CONTO.
OS NENOS FORON  XOGAR MENTRES AS NENAS QUEDABAN SENTADAS VENDO PARA ELES (UNS INSTANTES)
 REPRESENTAMOS NO RECANTO DE CONSTRUCCIÓNS E DE PINCHIÑOS (ELES SOÍÑOS) E  COMPRENDEMOS QUE TODOS SOMOS IGUAIS

OS MAIORES DE 6º CURSO AXUDAN A INFANTIL NO CAMIÑO ATA A PRAZA

COMO SABEDES, O ALUMNADO DE 5º E 6º DE INFANTIL, XUNTO COS MAIORES DO COLE, BAIXARON HOXE Á PRAZA A ENSAIAR O FLASHMOB PARA O COMICÓN DO PRÓXIMO VENRES.

OS MAIORES ENSINÁNRONLLES A IR COLLIDOS DA MAN, A CIRCULAR POLA PARTE INTERIOR DAS BEIRARRÚAS, A CRUZAR CORRECTAMENTE OS PASOS DE PEÓNS....

GRAZAS MAIORES

AS XIRAFAS E AS BOLBORETAS RELÁXANSE

Aquí vos deixamos dúas sesións de relaxación.

As Xirafas relaxámonos imaxinándonos nunha praia tomando o sol. Importante botar crema de protección! Mirade que ben saben facelo!

As Bolboretas relaxámonos cantando unha canción:

OS GATIÑOS FACEMOS MAXIA!

NAS ÚLTIMAS CLASES DE ED. EMOCIONAL ESTIVEMOS FACENDO MAXIA CO MONSTRO DE CORES. DESCUBRIMOS QUE CO IPAD PODE FALAR! 

GUSTOUNOS TANTO QUE DECIDIMOS CONVERTIRNOS EN MAGOS E MAGAS E CREAR OS NOSOS MONSTROS!

COMEZAMOS FACENDO OS DEBUXOS, COLOREANDO, RECORTANDO,...

LOGO, CO IPAD, APRENDEMOS A DESBLOQUEALO E BUSCAR O PROGRAMA DA MAXIA.

ANTES DE EMPEZAR, BUSCAMOS MAXIA POLA CLASE... PERO NON ATOPAMOS GRAN COUSA. ATA QUE...

ALGO PASABA CANDO ENFOCABAMOS AO MONSTRO QUE FIXERAMOS!

O MOSNTRO FALOUNO E PREGUNTOUNOS SE QUERIAMOS FACER OUTROS MONSTROS QUE FALARAN.

POR SUPOSTO, DIXEMOS QUE SI ASÍ QUE NOS PUXEMOS MANS Á OBRA!

DE MOMENTO SÓ SACAMOS AS FOTOS DOS NOSOS MONSTROS E GRABAMOS AS VOCES DE CADA UN... PERO PRONTO FAREMOS A MAXIA!