Coa axuda do Robot Mouse estivemos buscando palabras que comezan pola letra que indicaba o profe. Estivemos moi atentos e aprendemos moito!!!
Amosando publicacións coa etiqueta Audición e Linguaxe b>. Amosar todas as publicacións
Amosando publicacións coa etiqueta Audición e Linguaxe b>. Amosar todas as publicacións
23/02/2024
17/01/2024
Actividades de soplo
As tartarugas fixemos hoxe unha actividade moi divertida de soplo. Como parece que a choiva non nos abandona, fixemos unhas botas de agua saltando nun charco. Aproveitamos para facer actividades de sopro, moi importantes nestas idades, para o desenvolvemento da linguaxe, exercitando os mùsculos que interveñen na fala, especialmente os das meixelas.
Así de chulo nos quedou.
Etiquetas:
4º Infantil,
Audición e Linguaxe,
Competencia artística,
Curso 2023-2024
18/05/2020
Conto: "El Gusanito"
Este conto é moi útil para exercitar as praxias orofaciais, para traballar a mobilidade dos órganos que interveñen na produción da fala, e así, estimular a linguaxe oral e previr posibles dificultades.
Etiquetas:
4º Infantil,
5ºInfantil,
6ºInfantil,
Audición e Linguaxe,
curso 2019-2020
11/05/2020
PRAXIAS COS MINIONS
OLA, FAMILIAS!: HOXE PROPOÑEMOS UNHA ACTIVIDADE PARA TRABALLAR AS PRAXIAS COS MINIONS. GOZADE CON ELES E A PRACTICAR!!!
Etiquetas:
4º Infantil,
5ºInfantil,
6ºInfantil,
Audición e Linguaxe,
curso 2019-2020
27/04/2020
ACTIVIDADES DIVERTIDAS DE SOPRO
ESTES EXERCICIOS QUE VOS PRESENTAMOS HOXE SON PARA TRABALLAR O SOPRO, TAN IMPORTANTE NESTA IDADE INFANTIL.
TRABALLANDO O SOPRO APREDEMOS A MELLORAR A RESPIRACIÓN, A CONTROLAR O AIRE Ó FALAR, A CONTROLAR A VOZ, A PRONUNCIACIÓN, A AFIANZAR FONEMAS OU REEDUCALOS,...
AQUÍ VOS PRESENTAMOS VARIAS PROPOSTAS MOI DIVERTIDAS QUE PODEDES FACER NA CASA COS XOGUETES OU CON MATERIAL RECICLADO. SOAMENTE PRECISADES UN PALLA PARA SOPRAR.
GOZADE MOITO!!
TRABALLANDO O SOPRO APREDEMOS A MELLORAR A RESPIRACIÓN, A CONTROLAR O AIRE Ó FALAR, A CONTROLAR A VOZ, A PRONUNCIACIÓN, A AFIANZAR FONEMAS OU REEDUCALOS,...
AQUÍ VOS PRESENTAMOS VARIAS PROPOSTAS MOI DIVERTIDAS QUE PODEDES FACER NA CASA COS XOGUETES OU CON MATERIAL RECICLADO. SOAMENTE PRECISADES UN PALLA PARA SOPRAR.
GOZADE MOITO!!
Etiquetas:
4º Infantil,
5ºInfantil,
6ºInfantil,
Audición e Linguaxe,
curso 2019-2020
22/11/2017
Vídeos para falar mellor!
02/02/2017
Vídeos de axuda para articular o son S e Z !
Os sons S e Z son moi parecidos e confúndense frecuentemente. Por iso ofrecémosvos dous vídeos que axudarán aos nenos a diferencialos.
Vídeos para mellorar a fala!
Deixámosvos algún vídeo novo que nos pode axudar para mellorar a mobilidade da lingua e a motricidade orofacial.
19/12/2016
Xoguetes para exercitar o sopro!
É importante adquirir una correcta intensidade no soplo e ser capaz de controlalo, polo que xogar con este material será ademáis de divertido moi beneficioso para que os nenos melloren na súa fala.
![]() |
| Facer soar instrumentos |
![]() |
| Desenrolar e enrolar despaciño e rápido |
![]() |
| Facer xirar rápido e despacio |
![]() |
| Facer soar o canto dos paxariños |
![]() |
| Co sopro podense facer carreiras ou xogar a xuntar todas as bolas nunha zoa limitada |
![]() |
| Producir sons longos e curtos |
![]() |
| Intentar facer pompas de diferentes tamaños |
10/11/2016
Conto "El gusanito"
Un dos contos favoritos dos nenos e nenas que ademáis de divertido nos axuda a gañar mobilidade coa lingua. É fantástico!!
02/11/2016
Información sobre a estimulación da linguaxe oral
¿CÓMO PODEMOS ESTIMULAR A LINGUAXE DOS NOSOS NENOS E NENAS?
Cousas importantes que temos que saber
Os adultos somos os referentes lingüísticos dos cativos e cativas, temos que ser conscientes da nosa gran influencia sobre eles
A adquisición completa dos fonemas culmina ao arredor dos sete anos. Cada neno e nena segue o seu propio ritmo para acadalos.
¿QUÉ TEMOS QUE EVITAR?
-
Non empregar palabras
infantís como por exemplo: guaguau. Os nenos e nenas aprenden por imitación
polo que é importante ofrecerlles o modelo correcto.
-
Non empregar chupete
xa que pode modificar a súa anatomía orofacial.
- Non corrixir os erros
de fala do rapaz ou rapaza pero ofrecer inmediatamente o modelo correcto.
-
Non obsesionarse coas
dificultades na fala porque a ansiedade transmítese aos nenos e nenas.
¿Cómo podemos estimular a linguaxe na casa?
Dedicando un tempo
diario para falar co neno e darlle tempo suficiente para que se exprese.
Favorecer unha mastigación e deglución acorde coa súa idade axudará na motricidade e mobilidade dos órganos bucofonatorios.
Realizar xogos
lingüísticos como: palabras encadeadas, veo-veo, chistes e adiviñas, formación
de palabras a partir letras, ...
É moi útil empregar xoguetes de sopro para gañar en intensidade e control tales como: palliñas, mini-instrumentos de vento, matasuegras, pompeiros, carreiras de algodón...
Aproveitar o lavado de dentes para facer gárgaras, traspasar liquido dun vaso o lavabo, facer masaxe na lingua co cepillo, facer muecas diante do espello, empañalo espello mediante a respiración, etc.
Para exercitar a mobilidade da lingua, beizos e mandíbula podemos empregar recursos de youtube sobre praxias como os que se recomendarán neste blog.
Subscribirse a:
Publicacións (Atom)


















